domingo, 17 de junio de 2012

Portada




Protocolo de Investigación en la modalidad de:
Diseño y Comunicación visual


Título Tentativo:
La creación de una identidad gráfica para la zona EL TAJIN;
Patrimonio de la Humanidad.

Que presenta:
Anmi Estefanía Cortés Castillo

Candidata para la Maestría en Artes y Diseño de la U.N.A.M


La creación de una identidad gráfica para la zona el Tajín; Patrimonio de la Humanidad


I.-La creación de una identidad gráfica para la zona el Tajín; Patrimonio de la Humanidad

En México, se mantiene un interés permanente en el seguimiento constante de nuestro pasado, pero también de nuestro presente, a través de políticas y normas con reglamentos muy específicos que resguardan la presencia del pasado y forman algunos de ellos la memoria de la humanidad, ya que se cuenta con uno de los patrimonios culturales más ricos y diversos del mundo, que se ubica entre los cinco países más importantes es esta materia, con ¡’? tantas zonas con denominación de Patrimonio de la Humanidad Tangible e Intangible. Este patrimonio es memoria de un admirado pasado, conciencia de nuestra soberanía e identidad nacional.

Es además, elemento valorativo que se disfruta, se protege, explora, descubre, estudia, se conserva y se proyecta de manera integral en su  conjunto como la herencia a las nuevas generaciones. Cuenta como en pocos países con un marco de protección legal sustentado en la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueológicos, Artísticos e Históricos; así como del Reglamento homónimo, constituido en la figura del Instituto Nacional de Antropología e Historia.

El estudio de caso que se presenta a continuación, está enfocado en la zona Centro Norte del estado de Veracruz, conocido por algunos investigadores como el Totonacapan[1] (Arlgo.José García Payón; Arlgo. Alfonso Medellín Zenil 1960-1970), ubicado en el espacio de las culturas del Golfo  y en el tiempo del Periodo Clásico, que inicia para el 600 d.C. hasta el 1200 d.C.; así es como El Tajín  se planea desde un inicio como una ciudad sagrada y llega a ser uno de uno de los Centros Ceremoniales más importante del Clásico Mesoamericano.[2]

La zona arqueológica de El Tajín es considerada un espacio representativo de la majestuosidad de las ciudades del México Antiguo; su significado cultural fue reconocido por la UNESCO como Patrimonio  Mundial y en el ámbito local es un referente de identidad para los habitantes, (que tienen una diversidad que va desde los indígenas totonacos hasta los recién llegados petroleros con el auge de la región en la explotación de los hidrocarburos).

Este nuevo panorama en la región conlleva a tomar acciones para la conservación, investigación y difusión de un sitio Patrimonio de la Humanidad, su importancia histórica y cultural, son retos que se han llevado a cabo al pasar de los años, sin tener en cuenta la publicidad global adecuada, ni mucho menos la inserción en medios correctos; la publicidad de manera masiva que hasta ahora conocemos es cuándo comienza la organización de la cumbre Tajín, que año a año se lleva a cabo y a la fecha se presentara en su doceava edición.

Sin embargo se ha hecho énfasis en la Publicidad del evento anual que se realiza en el parque Temático Takilhsukut, conocido como La Cumbre Tajín, que siempre toma en consideración el equinoccio del 21 de marzo como un atractivo y forma parte ya de los eventos, en donde se han llegado a recibir hasta los 30,000 visitantes en el día, generando una ganancia millonaria; esto es, una vez al año, por dicho evento la difusión se enfocan al programa del parque temático y no al sitio. La propuesta que yo realizo, no se orienta a la publicidad sobre el evento anual, si no a la difusión y a la creación de una identidad gráfica para el  sitio arqueológico como un legado universal, para que no sólo las personas locales (la población de Papantla) sino también el publico externo (turistas nacionales e internacionales) tengan un reconocimiento mayor, acerca de la importancia de este  acervo cultural, que forma parte del estado de Veracruz,  y que se identifiquen como una de las zona, más importantes del golfo de México, y que sirva de referente para que los sitios Patrimonio de la Humanidad cuenten con su propia identificación o marca.



[1] Los primeros investigadores que inician desde los años 30 hasta 70 hacen referencia a esta región marcando un grupo determinante como el Totonaca.
[2] Patricia Castillo Peña, 2009 en prensa. 





Planteamiento del problema


Objetivos y metas


III. Objetivos y metas


Para poder establecer la importancia de la cultura arqueológica de El Tajín, es necesario hacer una revisión  de los rasgos característicos,  que componen a todos los elementos que derivan de la expresión total de la cultura, esto se constituye en una primera instancia por la integración plástica, que nos marca una expresión global de las conductas humanas, en el caso de Tajín las diferencias son en esencia en los ámbitos formales de la escultura-arquitectura, espacio-temporal, y de la unión de estos elementos se deriva  la expresión total que marca rasgos característicos en la llamada Cultura Tajín.[1]      
Por lo tanto se marcan como objetivo principal:
      a)  El definir las características que van a diferenciar a el Tajín, del  resto de las ciudades contemporáneas  en el Antiguo México.
Y se establecen Los objetivos particulares, que son  aquellos que nos pueden ayudar a definir las manifestaciones culturales de el Tajín:
b)    Establecer  a través del arte la representación de su realidad en textos que se marcan por los  diferentes contextos; así en templos vemos las representaciones religiosas, en las  canchas del juego de pelota, se observa el proceso del ritual del juego y en las columnas de los pórticos se manifiestas hechos históricos.[2]
c)    Establecer las  variantes en la escultura del sitio,  que se marcan como  ordenadora de espacios, geométrica, orgánica y articulada  con la topografía.
     d) Establecer las características regionales, que crean un carácter propio de unidad visual, dando significado a cada una de sus construcciones y definiendo el estilo propio.

La meta es poder  definir estas manifestaciones para crear una unidad visual,  con base en la  escultura y en la pintura que  formaron parte de un fenómeno plástico, que logro en su época la manera de comunicar creencias, inquietudes y modos de vida, que a su vez revelan la  población que las inspiro.  Es importante tomar en cuenta el manejo de la superficie en que se representaron las escenas de los bajos relieves y en la pintura, ya que conviene considerar ciertos aspectos para el Tajín, marcando las  diferencias que  se pueden distinguir en la plástica, tanto en la escultura, en la pintura, como en la arquitectura  que juegan un papel importante, que enmarcan las características del estilo Tajín, que se establece por su marco cultural, dentro del proceso creador, como del desarrollo de la sociedad integral, basando en los estudios arqueológicos ya realizados en el sitio y por nuevos análisis desde punto de vista de las artes, y el manejo de la plástica.







[1] Estas definiciones se viene estableciendo a través de la interpretación iconográfica para el sitio con autores como Patricia Castillo, Sara Ladrón de Guevara y Arturo Pascual Soto. 
[2] Patricia Castillo 2010, conferencia “La Iconografía de el Tajín”. 







Fig. 4


Antecedentes del problema


IV. Antecedentes del problema

El estilo Tajín es  único e inconfundible y se establece con la fundación y  el dominio esencial  del hombre sobre la naturaleza, el de poder crear plásticamente los medios constructivos para habitar y expresar formalmente sus creencias, con una voluntad definida y el uso de técnicas diversas, todo esto, nos dan la integración plástica de Tajín. Dicho estilo combina la escultura, la pintura y la arquitectura; así se advierte desde sus inicios, el llamado estilo Tajín. 

La integración plástica en los diversos modos de expresión da unicidad en Tajín por el modo particular de manifestarse; Tanto la arquitectura, como la escultura y la pintura se incorpora en la unidad de la antigua ciudad de Tajín, se cuentan con varios ejemplos como son: las columnas que registran hechos históricos, las canchas para el juego de pelota con los paneles que marcan rituales, la impronta personal en la gráfica sutil de la línea del dibujo y la manera en que los colores se emplean dentro de la pintura mural.[1]

Los lenguajes plásticos de la escultura y pintura, se trasforman en espacios imaginativos, que están limitados por el espacio constructivo que a su vez, delimita y concreta físicamente el mundo de las representaciones y los símbolos. En Tajín los mensajes que se utilizaron se encuentran como menciona Rubén Morante, entre la proclama pública y la información secreta, entre la demagogia y la sabiduría, entre quien legitima el poder mediante la conquista y quien lo hace a través del conocimiento del mundo misterioso de la naturaleza y de los dioses siempre vinculados, con el hombre.[2] 

El resultado es la creación de espacios, en donde el espectador o receptor entra mental y físicamente en el mundo de la representación y participa, por así decirlo, de una realidad mítica, como un recurso mágico en donde se representan a sus dioses, ceremonias  religiosas y políticas, en un lenguaje muy particular de acuerdo con sus necesidades conceptuales y sus habilidades técnicas y artísticas, constituyendo así el llamado estilo Tajín que define a este grupo social en particular.





[1] Patricia Castillo se tomaron las imágenes del libro  la Expresión Simbólica del Tajín.
[2] Rubén B. Morante López, “El Pintor Prehispánico”  Pag.38 en Fragmentos del Pasado, Murales Prehispánicos 1998.








Fig. 5


Fig. 6


Fig. 7


Fig. 8


Fig. 9


Proposición e hipótesis


V. Proposición o Hipótesis

Las artes plásticas en el Tajín, por su relación contextual con el poder político y religioso, cumple con la función de trasmitir los valores fundamentales de la antigua sociedad en Tajín, que sirvió como sustento del Estado y del grupo de poder, envuelto en una serie de símbolos, alegorías, escenas y composiciones que realzan los valores estéticos de sus habitantes. La doble función de las artes plásticas, era trasmitir ideas y deleitar al mismo tiempo como un todo; esto es, la trasmisión de ideogramas en donde  su función era la integración y la articulación de la sociedad como un todo. La Hipótesis fundamental del presente trabajo es poder establecer la  estructura gráfica, tomando en cuenta  la relación entre arte e ideología o cosmovisión de la antigua sociedad de Tajín.

El presente proyecto intenta contribuir a partir de una perspectiva gráfica, desde el punto de vista de una diseñadora, la composición y el uso de la geometría en el antiguo Tajín, así como el determinar el símbolo recurrente que identifico a la antigua sociedad, para poder trasmitir a través de este símbolo una nueva identidad, que no solo marque al sitio arqueológico sino que permita establecer la conexión del pasado con la población del presente, con un diseño original que sea trasmitido a través de una marca cultural o un signo identificador.

En el Altiplano Central se destaca el manejo sobrio de la línea, acercándose a formas geométricas, mientras en la costa o los ambientes tropicales de la zona Maya, notamos el manejo curvilíneo y asimétrico que se compara más con los ejemplos en arquitectura que se dan en Tajín para las últimas épocas del 800 al 1200 d.C. en donde se observa la mejor manifestación y desarrollo de su estilo. (Fig. 96)
Se ha demostrado que Tajín desarrollo un estilo propio sin paralelos,  con las otras culturas de Mesoamérica; las escenas representadas en los bajo relieves de sus esculturas y pintura mural, así lo confirman. Sin embargo se ven las influencias, que se establece para el Clásico Tardío de las culturas Mayas, plasmadas en escenas con personajes humanos en acciones bélicas con cautivos y vestidos con trajes de jaguares, caballeros águilas, escenas donde se observan individuos ataviados ricamente a manera de procesión, que portan otros símbolos y algunos de ellos tienen nombres calendáricos, esto marcando quizá migraciones o contactos con otros pueblos.

Durante el Clásico (600-900 d.C.) es la época de mayor florecimiento de las culturas en el México antiguo, este periodo   ha servido para tipificar la riqueza y evolución de culturas entre las que se define varias  ciudades importantes como son: Teotihuacán, Cholula, Xochicalco, Cacaxtla en el Centro de México, Tajín en la Costa de Golfo y en la zona maya las ciudades de Calakmul, Kaminal Juyú y Tikal.

En Tajín uno de los símbolos que se vuelve característico es el caracol, en todas sus variantes y está representado en su arquitectura, escultura y pintura, tanto en una expresión realista, como en el detalle de la misma arquitectura, al interior de los nichos que ya de por si son una decoración arquitectónica de forma geométrica. (Fig.10 c-d-e)
En el Tajín el espectador se da cuenta que el artista se preocupa de reproducir el dinamismo de una escena, ya sea bélica, ritual o cotidiana, estos nos permite definir los matices y los sellos de esta cultura en particular o mejor dicho, de su estilo. En Tajín, las artes plásticas, como la pintura y la escultura dan personalidad propia a un edificio, tanto en su parte interior como exterior, y si de los monumentos depende en gran parte el aspecto de una plaza, la arquitectura y el arreglo espacial, son los responsables de la cara de toda una ciudad. (Fig. 9 (a-b-c-d-e)





Fig. 10


Estrategias de producción y perspectiva teórico-metodológica


 VI. Estrategias de producción y perspectiva teórico-metodológica

Es necesario contar con bases teóricas que soporten el estudio; para ello, en primera instancia se debe recopilar la mayor cantidad de información existente acerca del tema, debido a que ya existen estudios y análisis al respecto, será necesario realizar un acopio de información del tema en campo ( imágenes fotográficas y dibujos) y realizar  encuestas en el sitio y en la ciudades más cercanas como Poza Rica y Papantla  con visitas, directas a los diferentes sitios, con el objetivo de enriquecer más nuestro sustento teórico y de tomar en cuenta la opinión que tiene la gente del sitio arqueológico y su relación de identidad con él.

La creación de una identidad gráfica conlleva un concepto de publicidad, que será nuestro primer referente para crear una conexión armónica entre el significado general del Tajín y la percepción actual del sitio, por los diferentes actores sociales, haciendo  hincapié en el significado de algunos bajorrelieves, así como el significado cosmogónico milenario de esta ciudad. Por ejemplo tomaremos a la serpiente emplumada (Quetzalcóatl) como un personaje de suma importancia, al igual que a 13 Conejo, otro personaje de igual importancia, ya que se dice que fue el último gobernante de Tajín. Partiendo de que el discurso de tradición oral  y el plano de la observación, con referencia a su iconografía marcan el objeto simbólico, que se desarrollara en un concepto, una idea, una proposición, para que esta sea un medio de comunicación eficaz, intentando confirmar o bien recuperar el sentido de identidad.[1]
Dentro del diseño antiguo se tienen muy buenos ejemplos como son: El Edificio 1, el cuál presenta una arquitectura única en su tipo y el edificio I que tiene pintura mural única, ya que la paleta de colores, la técnica minuciosamente detallada de representación pictórica y la iconografía representada son ejemplos sobresalientes de la decoración de los edificios de élite en el mundo prehispánico. Se hará el análisis de la zona arqueológica y de la cultura totonaca, con el fin de llegar a un correcto análisis e interpretación donde estén integradas varias disciplinas y así poder crear dicho signo gráfico, que no solo impacte al consumidor local, en este caso a las comunidades indígenas, sino también al consumidor regional y estatal. Este  trabajo se puede desarrollar en un campo de la difusión y como parte del plan de manejo de la zona arqueológica del El Tajín[2], en conjunción con el INAH (Instituto Nacional de Antropología e Historia), como uno de los objetivos de difusión, y dar énfasis en la importancia de los valores patrimoniales del sitio para crear una reacción de conocimiento que englobe el significado real de esta cultura aún existente, para el visitante y las comunidades aledañas a la zona arqueológica.

Mi aportación al área de conocimiento será enfocada en la comunicación visual, al igual que al diseño gráfico, pues la creación de un signo que identifique la zona estudiada se basará en la información recaudada y se podrá hacer de la manera más precisa, englobando el significado ancestral de esta antigua ciudad de culto para nuestras nuevas generaciones de mexicanos, que lleven impreso la identidad y el verdadero orgullo no solo de ser mexicano, si no de representar a una de las culturas más importantes de la Costa del Golfo.





[1] Comunicación integral. Una herramienta en ascenso.
[2] Plan de Manejo, Zona de Monumentos Arqueológicos El Tajín








Estructura Conceptual









Esquema de Trabajo


VIII. Esquema de trabajo
PARTE I. Sustento teórico                                                                                  PARTE II. Proyecto práctico

1. El arte prehispánico en el Clásico de la Costa del Golfo
Elaboración de la base de datos en relación a los símbolos antiguos y actuales.
1.1. Las artes visuales en el antiguo Tajín.
Metodología
1.1.2. Características principales en la iconografía
1.Recopilación de las imágenes y símbolos 
2. Principales signos
1.1. Fotografías de las imágenes (levantamiento en campo)
2.1. Diferencia entre escultura y pintura
1.2. Consulta de libros y documentación del tema.
2.2. Contextos de los símbolos
2. Registro en una base de datos de los materiales gráficos.
2.3. Técnicas y manufactura utilizados en la producción de la escultura y la pintura.
2.1. Digitalización de imágenes.
2.3.1 .Usos de los pigmentos prehispánicos.
3. Tradición oral
2.3.2. Simbolismo del color
3.1.1. recopilación de la información en las comunidades totonacas
3. como se manifiesta la geometría en las artes antiguas.
3.1.2. Ingreso de todas las entrevistas a la base de datos.
3.1. la composición grafica de el Tajín.
4. Realización de encuestas para determinar símbolo de identidad 
3.1..2.como se manejo la proporción armónica            
4.1.1.Sistematización de la información en la base de datos
3.1.3. Rectángulo áureo
5. Análisis de la información, manejo de datos.
4. Los diferentes estilos en el arte de Tajín.
5.1.1 Clasificación de la diferente información.
4.1.1. Como se manejo la representación abstracta
6. Selección de significados e imágenes representativas
4.1.2. Representación realista
6.1. Vectorización
4.1.3. La representación dual en las imágenes.
6.2. Diagramas
4.1.4. El uso del negativo y positivo en los símbolos
7. Elaboración de la identidad gráfica
5. El diseño gráfico
7.1. impresión en diferentes materiales
5.1.1. El diseño en la antigua ciudad de Tajín
8. Difusión
5.1.2. La composición
8.1. Monitoreo de la aceptación del diseño, en el sitio y en la región.
5.1.3. Los elementos de identificación en la simbología

6. Tradición oral totonaca

6.1. mitos totonacos

7. Las Técnicas de comunicación visual/ soportes del diseño.

7.1.1. Diagramación / tipos de diagramación

Conclusiones








Impacto o contribuciones de la investigación


IX. Impacto o contribuciones de la investigación

La forma y composición  de una ciudad, varían de acuerdo con el tiempo y la ubicación geográfica. El ambiente social, cultural y natural, así como  la disposición psíquica y somática, las relaciones de los hombres entre sí y con su medio ambiente, su materia prima, todos son elementos que en última instancia definen por ende a una cultura.

Como estudiante en Comunicación y Publicidad, encuentro necesario la aportación de mi aprendizaje y habilidad creativa para la sociedad en la que me encuentro, dando así continuidad a mi labor. Interesada en el diseño gráfico, encuentro que una buena opción es dirigir los esfuerzos en materia artística al área del pensamiento creativo, para elaborar una marca cultural o un signo identificador, es decir un manual gráfico de aplicaciones, partiendo de un profundo análisis de la zona arqueológica y de la cultura totonaca, con el fin de llegar a un correcto análisis e interpretación donde estén integradas varias disciplinas y así poder crear dicho signo gráfico, que no solo impacte al consumidor local, en este caso a las comunidades indígenas, sino también al consumidor  estatal, nacional y extranjero.

De acuerdo a lo anterior, se instrumentarán mecanismos de interpretación efectiva que mejoren la comunicación para tomar en cuenta los valores del patrimonio cultural y natural, logrando así, una adecuada apreciación y disfrute del entorno, a fin de que el visitante comprenda la importancia de los recursos y su conservación.

Me dirijo a la identidad de los mexicanos, apoyando la difusión de El Tajín para contribuir a la educación y el conocimiento íntegro del Patrimonio de la Humanidad, además de que mi trabajo está en armonía con las acciones planificadas de el Plan de Manejo de la zona de monumentos arqueológicos de el Tajín, por lo tanto se dará apoyo a proyectos culturales  a corto, mediano y largo plazo.

Mi aportación al área de conocimiento será enfocada en la comunicación visual, al igual que al diseño gráfico, pues la creación de un signo que identifique la zona estudiada, se basará en la información recaudada y se podrá hacer de la manera más precisa, englobando el significado ancestral de esta ciudad simbólica, para poderla trasmitir a las  nuestras nuevas generaciones de mexicanos, que lleven impreso la identidad y el verdadero orgullo no solo de ser mexicano, si no de representar a una de las culturas más importantes de la Costa del Golfo.










Recursos materiales y técnicos disponibles


X. Recursos materiales y técnicos disponibles

  • Equipo de cómputo propio, tanto para la edición de textos como para el diseño de la base de datos. Computadora iMac, con sistema Mac OS X y 2 GB.
  • Cámara fotográfica digital, de video manual y grabadora para realizar el registro de los símbolos  prehispánicos y el registro de las entrevistas.
  • Escáner para digitalizar fotografías y documentos.
  •  Impresora de inyección de tinta en color.
  •  Internet inalámbrico.
  • Automóvil propio para trasladarse.
  • Relación con los directores académicos del Tajín por haber colaborado anteriormente.
  • Acceso a diferentes bibliotecas y a la adquisición de libros, materiales locales y de la investigación arqueológica.
  • Se cuenta con recursos para la impresión de un dummy  final, pero más adelante se requerirá buscar un patrocinio para la reproducción en serie de los diferentes materiales como camisetas, tazas, plumas, posters.





Calendario de Actividades


XI. Calendario de actividades.

Actividades
agos/sep
oct/
nov
dic/
ene
feb/
mar
abr/
may
jun/
jul
ago/
sep
oct/
nov
dic/
ene
feb/
mar
abr/
may
jun/
jul
ago
Acopio de información  investigación de campo, entrevistas, tomas fotográficas













Procesamiento de la información













Análisis de los datos













Estructuración del sustento teórico













Revisión y Cambios













Análisis de las imágenes













Clasificación  y selección de los signos e  imágenes













Vectorización y diagramación













Elaboración y diseño













Preparación para la presentación del proyecto













Presentación  del Proyecto













Presentación del proyecto en el sitio arqueológico y el municipio